學校導視系統設計作為校園的常用信息載體之一，已成為校園必不可少的硬件設施，標準、規范的導視系統設計能夠完整地呈現出校園良好的精神面貌，傳播校園精神文明理念，提升校園整體形象。

校園導視系統設計要素主要有以下幾個方面

一、字體

字體是校園導視系統設計的基本元素，可直觀表達傳達的信息內容，設計時通常考慮字體類型、字號、字距、編排方式和文字設置高度或位置，數字的設計與排版也占據了重要位置。

二、圖標

圖標是校園導視系統設計的重要元素之一，圖標的選擇要根據學生的接受與理解程度設置，充分考慮不同年齡的理解能力，設置簡潔、易懂的圖像元素。

三、色彩

校園導視系統的顏色選擇上要從校園環境以及學生的需求為出發點，合適的色彩搭配與背景顏色選擇創造一個溫馨舒適的校園氛圍。通常紅、黃、藍、綠這四種顏色在校園導視系統設計中應用比較普遍。

四、板式

優美的排版是校園導視系統表現文字信息的同時，產生視覺上的美感，充分體現校園的專業能力。

 

隨著審美的提高，校園導視系統設計標準越來越高，在形式設計上除了滿足指引說明的需求，還需要注重學校文化藝術的傳播，打造個性化的學校導視系統，塑造良好的學校文化形象，在學校導視系統設計時需要注意以下方面的問題。

1、 導視系統的基本功能問題

目前學校導視系統主要還是以服務學生和老師，以協助方位指引及信息說明為主導，在設計時不能忽視導視系統的簡單、易讀的特點。

2、 導視系統的系統設計問題

因為學校是一個統一的整體，學生因為課程及活動需要會經常到各個學院去，如果沒有系統連貫的導視系統，很容易迷失方向。因此設計時考慮各個學院之間的導向關系很有必要。

3、 學校的藝術文化的傳承問題

導視系統設計需要充分考慮學校的文化、建筑，通過對校園整體的研究探討，打造出與校園文化環境想協調的導視系統。

此外，學校融合了各個文化民族學生和老師，設計時也可從不同語言、民族文化著手，體現學校的包容性與多樣性。
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